中原网讯(赵文源) 5月21日上午，“科技素养人才培养论坛”在郑州九中举办。全国15所知名高校专家、360集团数字安全特派专家，郑州市网信办、市教育局相关负责人，30所郑州市科技特色数字素养联盟校领导嘉宾，师生家长代表，莅临参会。

以科技型为特色，成为携手初中联盟学校数量最多的高中。

30所“郑州市科技特色数字素养联盟学校”，齐聚郑州九中，携手谋划未来，正是因为近年来该校在科技型高中锻造过程中，所取得的瞩目成绩和社会认可度。因“新工科”领域的多年实践，在新一轮普通高中多样化发展示范校名单中，郑州九中位列“科技特色”类示范校。

(资料图片仅供参考)

“我们认为，郑州九中特色育人发展模式，拔尖创新人才培养方案，与国家新一轮人才培养战略一致。活动的举办，为参会各方以及家庭、学校提供了很好的借鉴，也为数字中国视域下新工科未来人才培养提供了一份生动‘样本’。”与会专家表示。

郑州九中校长张莹表示：“从2020年‘区域教育共享联盟’16 所联盟校联合发展，到今天30所‘郑州市科技特色数字素养联盟学校’携手共进，我们将在以前工作经验的基础上，进一步和联盟校一起，在优质教师资源共建、校际学科专业合作、国家省级资源共享、科技创新活动开展等诸多领域，加强建设发展。”

以高校资源匹配为特色，成为知名高校授予生源基地最集中的高中。

近年来，北京大学、清华大学、华中科技大学、中山大学、南京大学等诸多高校，成为郑州九中优质生源输出单位。该校向双一流高校工科人才输出，规模更大、层面更广、渠道更多更为精准。几年下来，几十所高校优质生源基地校的授牌，其背后折射出的是该校近年来与高校的深度合作、密切协调与高效互动。

据悉，郑州九中与初中校和众多高校一起，已经携手打通了人才“入口、过程培养、出口”三条路径：初高中衔接，过程性精细化耕耘，高校双导师全覆盖，大学课程先修前置，高端访学体系的完备搭建，人才输出的匹配……在诸多领域，从点到面，从广度到深度，彰显学校的品牌发展。

以校企协同构建为特色，成为与头部科技企业合作最长久、最深入的科技型高中。

从2018年，“360网络安全教育示范基地”授牌，到今天“360数字安全教育示范基地”的转型升级;从2019年“青少年数字安全空间实验室”框架协议一纸蓝图，到更为深入谋划实验室课程平台的落地。郑州九中用五年时间走完了科技型高中锻造过程中最艰难的历程，其背后当然是与科技型企业的长久、深入协同。

自2018年起，学校设置“360成长奖学金”;每年暑假选拔部分学生，到360总部、中科院研究所等高校高企访学，学校不断为学生量身定制发展规划，匹配高企人生导师。往前多看几年，据此使得学生视野不断拓展，学校新工科格局不断开拓。《新工科背景下普通高中工程技术教育的实践探索》被授予2022年基础教育国家级教学成果二等奖，佐证了其创新人才培养方案，与国家未来人才需求的高度一致。

科创未来，邂逅美好。

“科技、创新、共享、区域”成为此次“科技素养人才培养论坛”的核心词。注定，这是一场有关在中学基础教育领域，创新工作方式方法，深度聚集培养科技创新人才的盛会;更是一场有关科技强国，筑梦未来，初中、高中、高校与高企衔接发展的思想聚焦。

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