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高一新高考选科分班后，每个高一学生都要离开熟悉的班级分到新的班级。到了新的班级，家长和老师如何指导学生做好高一选科分班后的心理调整，需要注意两个方面，和大家一起共勉。

要“亲其师，信其道”

这一点是非常重要的，本来从初中升到高中，在高一第一学期已经适应高中九科老师的教学模式。分科以后，遇到原来一些科目的老师就是幸运，已经适应了，但会遇到新的班主任，新的课任老师。

这种情况下，首先不能排斥新的班主任、新的老师，就像接纳原来已经适应的老师一样，“亲其师，信其道”。

大凡上了高中的孩子，个个比以前初中时更有个性，有主见，有思想。乍一遇到自己不是很喜欢欣赏的老师，往往对老师带着偏见去听课，只能对自己学习这一科不利。

一般情况下，学校安排带高一的老师，也一定是经过深思熟虑开会研究决定的。所以，我们家长学生尽可能放心，相信学校的安排是正确的，要信任学校，信任老师。

一定要从心理上真正接纳每一学科老师。师生关系越融洽，也便于学生听课时，能认真听讲，配合老师，课下有不懂的地方也愿意随时问老师，只能有利于学生的学习成绩提高，从整个高中学习生活看，都是良性循环的事情。

每到这一学期，一换老师，总听到孩子不能一下子适应的情况。一学期就四个半月，一晃一两个月，两三个月过去，等学生适应，一学期就要匆忙过去。尽快接纳老师，适应老师的性格气质、教学方法等，这也是每一个学生学习好的前提之一。

学生面临高一分班，新的班级即将来临，希望学生更快融入到新的班级，新的集体，一切又重新开始。

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