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中原网讯(王煜枫 通讯员 吴雪)10月24日，惠济区艺术小学全体教师相约线上，聆听最美教师先进事迹，学习优秀教研、教学方法，互学共行。

德高为师，身正为范，惠济区最美教师晁优娟以《肩上有责 心中有爱》为题，分享了她和学生在一起的点点滴滴。面对特殊学生，她用爱意和耐心陪伴。对于有听力障碍的学生家长，晁老师通过你写一句我写一句的方式沟通学生情况，在纸上用笔墨留下来的对话，安抚了家长，温暖了学生。作为一名党员教师，晁老师把勇于担当，履职尽责的精神体现的淋漓尽致。“双减”政策落地后，作为教研组长，她带领组员围绕教学理念调整、学生多样化需求满足、课堂质量提升等问题积极研讨，形成了可实施的课堂新样态。

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教而不研则浅，研而不教则空。孟晶老师以《乐享智慧 共同成长》为主题，带来了以研促教的新探索，让教研变得既有效又有料。每次教研都有主备人，周三进行布置，周四交流讨论，周五汇总上交。每一次的教研活动都划分为四个步骤，条理清晰，层层推进，做到有主题、有准备、有交流、有深度，让教研真正为课堂教学服务。教研组开发了创编情景歌、制作量词小报、我是小导游、红色故事我来讲、查字典比赛等各种各样的课程内容，让学生的线上学习变得多姿多彩。

隔空如何调动学生学习的积极性，如何优化课堂效果，刘玉慧老师《隔屏不隔爱 线上守花开》的分享，展示了她的秘密武器。刘老师每次网课前5分钟会和先进直播课堂的学生聊一聊，根据学生最近的不同表现进行鼓励;课堂上和学生在留言板互动，为连麦的学生积分，主动连麦的学生还可获得课前3分钟点歌的奖励;课间操时间学生们以小组为单位开启视频会议，在组长的带领下于客厅内、阳台上紧凑有序地进行;每周都为作业优秀的学生颁发“网课学习小标兵”的表扬信。勤反馈、巧督促、善交流，只要善于发现，勇于尝试，人人都可以成为学生喜爱的“刘老师”。

最后，校长杨丽梅做了总结发言，并对老师们近段时间的付出给予了充分的肯定，勉励大家要时刻保持高度的责任心，关注每一个孩子，上好每一堂课，做一名有想法、有担当的好老师。

一件件平凡而认真的小事，汇聚了暖暖的师爱;一次次周密的安排，有效互动，让教研真实发生;一回回精心备课，鼓励督促，沟通解惑，铺就了学生成长的阶梯。本次交流活动让榜样的力量凸显，让集体的智慧再次凝聚，学校全体教师将继续和学生一起，像鸟一样飞越山海，抵达理想的彼岸。

关键词： 线上教学