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七七班马娣老师培养“向上向善四自好少年”主题班会

七九班刘富国老师培养“向上向善四自好少年”主题班会

七三班周淑光老师培养“向上向善四自好少年”主题班会

班主任们认真观摩学习培养“向上向善四自好少年”主题班会

宋大伟校长点评培养“向上向善四自好少年”主题班会

中原网讯(赵文源 通讯员 卢妍妍)为更好落实立德树人根本任务，以党的二十大精神为指引，坚持“五育并举”,全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人，郑州市第六十二中学近期举行了培养“向上向善四自好少年”的主题班会展示活动，为班主任的专业化成长搭建平台。

所有参与展示的班主任，充分结合本班的实际情况，通过案例分享和正面引导，帮助学生树立正确的人生观和价值观。七七班班主任马娣老师，从容淡定，优雅自信，以一首《夜空中最亮的星》作为开场，通过学生自主回答和小组探究的方式，让同学们充分理解自尊、自信、自律、自强的含义，引导学生在生活中争做“向上向善四自好少年”。七九班班主任刘富国老师，文化典故和名人故事穿插其中，结合本班具体事例，一步步引导学生领会什么是自尊、自信、自律、自强，并在学习和生活当中予以践行。七四班班主任周淑光老师，用3个单词“what why how”来作为班会的导入，通过展示本班学生在校各种活动的照片，引发学生的共鸣，主题鲜明，感染力强，学生在快乐的氛围当中领悟到自尊、自信、自律、自强的含义，并结合校规校纪，引导学生在之后的学习生活当中以此来规范自己的行为。

郑州市第六十二中学注重构建全员、全程、全方位“三全”德育体系，全面提升班主任的育人能力，聚焦班级管理和班级文化建设，努力把每一位学生培养成为“向上向善四自好少年”。

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