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中原网讯(赵文源 通讯员 苗亚杰)为进一步调动教师从业的积极性、主动性和创造性，科学应对学生学习和成长方面出现的心理问题，帮助教师更好地提升心理调适水平，从而促进师生身心健康。二七区兴华街第二小学与齐礼闫小学携手推进“2+3”模式进校园项目，共邀冀羽社会工作服务中心的冀未来老师为两校教师开展了一场以“凝心聚力，从‘心’出发”为题的教师团体心理疏导活动。

活动中，冀老师生动鲜活、通俗易懂的语言，让教师了解了影响情绪的心理因素、环境因素，密切联系教师的工作生活实际。从压力和情绪的来源、面对压力和情绪的不同反应、过度压力及不良情绪带来的伤害、如何进行心理解压疏导、如何改变因情绪导致的不良影响等方面进行了具体的讲解。冀老师通过互动的方式，向在座的各位教师直观、形象地传达了如何控制情绪、缓解压力相关方法和技巧，从认知、能力、情绪、生理等多个路径针对性地给出了解决办法。本次活动，内容贴近教师工作生活实际，让老师们深刻感受到孩子内心世界的真正需求和教书育人这一灵魂工程的深刻内涵，教师们纷纷表示职业幸福感大大提升。

教育是用生命影响生命，用灵魂塑造灵魂，每位老师要学会自我关怀，才能有更好的状态去关爱学生。春天已至，愿所有老师坚守初心，保持热情，不负春光，不负自己，做元气教师，润物无声!

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