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中原网讯(赵文源)10月12日，二七区建新街小学根据上级精神指示，结合学校学生实际情况重启线上课以来，老师们在教研、备课、上课及评价等细节上下足了功夫，受到了学生、家长和听课领导的一致好评!

教研备课时，各教研组教师在学校严格政治观、时长观和质量观的要求下，坚持立德树人根本任务，落实五育融合、因材施教、控量增效的行知高效课堂，确保“每一个”学生的健康全面发展。

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线上语文课时，老师们在用心备课、反复操练的前提下，娴熟地运用多媒体网络教学手段，借助“在线课堂小班课”等形式，关注并激发每一位学生最佳学习状态，呈现出更大课堂容量、更强师生互动性等优势，引导学生调动全身感官深度思考、高效学习、积极互动，最大限度培养学生语文综合素养，成为学校各学科线上教学的一大亮点。

线上数学课时，老师们不仅有提前的一对一反馈指导，更有有的放矢的课堂重点集中反馈，培养学生良好学习习惯的同时帮助学生突破重难点，树立学习自信心。新授课时不仅注重启发自主和集体探究、精讲精练、兼顾到每位学生的学习情况，并即时调整教学策略夯实教学重难点，培养学生数学学科综合素养。

线上英语、科学、动漫、体育、音乐、心理健康、综合实践等课堂，老师们更是根据学科和学生年龄不同特点，从每一个细节入手。借助形象视频、师生生生互动、生动讲解、实践操作、思考探究、巩固练习、树立榜样等寓教于乐的贴心方式，舒缓学生焦虑，激发学生学习兴趣，养成良好学习生活习惯，最大限度挖掘潜能，为学生德智体美劳全面发展助力!

学校领导在精细化统筹安排的同时，班子成员分包到年级进行每节课的跟踪听课与督导，以一对一连线和学校工作群图文反馈的方式，及时肯定老师们存在的优点，指正师生出现的问题，帮助教师从备课内容、授课方式等各个细节进行及时调整。学校还充分整合校级线上大研讨、师徒同行互助、学科分管领导零距离陪伴指导新任教师实践提升、课堂之余各科教师与家长积极沟通引领家长科学亲子陪伴等资源，多途径保障线上教学高质创新发展。

二七区教学研究室王丽娟老师深入学校线上听课后对学校整体安排周密、要求明确、便于操作。老师们准备充足、言行规范、重难点得当、作业质量高、关注到每位学生、充分学习落实“双新”“双减”精神等优点进行了充分肯定。鼓励大家继续发挥行知教育优势，在以后的教育教学工作中再接再厉!

关键词： 建新街小学 线上教学